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1.span style="font-family: 'Microsoft YaHei'; font-size: small;">练习1（单选）：社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了（ ）

 

   A.span style="font-family: 'Microsoft YaHei'; font-size: small;">社会问题

 

   B.span style="font-family: 'Microsoft YaHei'; font-size: small;">公共问题

 

   C.span style="font-family: 'Microsoft YaHei'; font-size: small;">集体问题

 

   D.span style="font-family: 'Microsoft YaHei'; font-size: small;">个人问题

2.span style="">练习1（单选）：根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家（ ）

 

   A.span style="">史密斯

 

   B.span style="">西奥多•罗威

 

   C.span style="">威廉•邓恩

 

   D.span style="">德罗尔

3.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">练习2（多选）：威廉•邓恩将问题分为（ ）

 

   A.span style="">结构优良性问题

 

   B.span style="">结构适中问题

 

   C.span style="">结构平衡问题

 

   D.span style="">结构不良问题

4.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">练习1（单选）：那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为（ ）

 

   A.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">公共政策客体

 

   B.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">目标群体

 

   C.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">思想库

 

   D.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">政策目标

5.练习2（多选）：对政策目标群体边界的界定一定要合乎（ ）的要求。

 

   A.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">政策主体

 

   B.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">政策环境

 

   C.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">政策资源

 

   D.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">政策问题

6.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">练习1（多选）：影响政策目标群体态度取向的因素主要有（ ）。

 

   A.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">客观因素

 

   B.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">主观因素

 

   C.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">环境因素

 

   D.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">军事因素

7.社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了（   ）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">社会问题

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">公共问题

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">集体问题

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">个人问题

8.根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家（    ）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">史密斯

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">西奥多·罗威

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">威廉·邓恩

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">德罗尔

9.社会问题的新特点不包括（     ）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">全球性

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">突发性

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">多样性

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">复杂动态性

10.那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为（   ）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">公共政策客体

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">目标群体

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">思想库

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策目标

11.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">公共政策的直接客体是（　　）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">社会问题

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">目标群体

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">个人问题

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">集体问题

12.公共政策的间接客体是（      ）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">社会问题

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">目标群体

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">个人问题

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">集体问题

13.（     ）标志着相应的政策目标群体的诞生。

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策的制定

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策的执行

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策的评估

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策问题的构建

14.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">认为政治文化主要有地区型、依附型和参与型三中类型的是学者（　　　）。

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">古德诺

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">德罗尔

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">托马斯·戴伊

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">阿尔蒙德

15.美国公共政策学家西奥多·罗威根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为（    ）

 

   A.分配性问题 

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">调节性问题

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">再分配问题

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">整体性问题

16.威廉·邓恩将问题分为（    ）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">结构优良性问题

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">结构适中问题

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">结构平衡问题

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">结构不良问题

17.现代社会问题的新特点包括（     ）

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">全球性

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">突发性

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">结构不良性

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">复杂动态性

18.对政策目标群体边界的界定一定要合乎（    ）的要求。

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策主体

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策环境

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策资源

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策问题

19.影响政策目标群体态度取向的因素主要有（    ）。

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">客观因素

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">主观因素

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">环境因素

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">军事因素

20.影响政策目标群体态度取向的主观因素主要体现在（    ）。

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策目标群体的利益需求

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策目标群体对政策的理解程度

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策目标群体对政策的认知程度

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策目标群体对政策的参与程度

21.影响政策目标群体态度取向的环境因素主要有（     ）。

 

   A.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">政策环境因素

 

   B.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">文化环境因素

 

   C.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">主观因素

 

   D.span style="font-family: 宋体; font-size: 14pt;">客观因素

22.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">练习1（单选）：（ ）可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。

 

   A.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">公共政策主体

 

   B.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">公共政策环境

 

   C.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">公共政策客体

 

   D.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">公共政策主体能力

23.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">练习2（单选）：公共政策环境的特征不包括（ ）

 

   A.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">系统性

 

   B.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">互动性

 

   C.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">全球性

 

   D.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">复杂性和多样性

24.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">练习1（单选）：一个国家的社会状况和自然状况是指（ ）

 

   A.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">国际政策环境

 

   B.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">国内政策环境

 

   C.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">经济社会环境

 

   D.span style="font-family: Microsoft YaHei; font-size: small;">政治法律环境