第十八届圆梦计划学历教育综合素质测试大纲（专升本）

一、考试题型 

(1)语文基础知识(10 分) (2)中国传统文学常识(16 分) (3)语文阅读理解(15 分) (4)工会和党史基本知识(14 分) (5)英语语法与词汇(8 分) (6)英语词句翻译(6 分) (7)英语阅读理解(15 分)。 (8)逻辑推理分析题(16 分)。

总分 100 分，题型均为选择题，考试时长 60 分钟。

 二、考试范围

（一）语文基础知识 1、词语运用

词语运用的知识主要是以选词填空的方式考查对常见词语的运用能力，以实词的辨析应用为主，兼以 少 量的关联词与成语理解。这类题型先呈现一个句子，在某些关键词的地方留出空位，要求从题后所给 的四个 词中选出一个词填入句中，从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。

（1）常见易混实词辨析：考查常见易混实词的准确使用，考生在实词辨析中要从辨析实词的准确词 义、 词语的色彩以及固定搭配和所使用语境等。

例题 1：和我关系要好的同学很不平，执意拉着我去 那位说我考试作弊的老师。 填入划横 线部分最恰当的一项是（ ）。

A.问讯 B.讯问 C.诘责 D.询问 解析：“问讯”属于书面语，问候、询问之意。“讯问”即审问，显然不合文意。“诘责”指诘问

谴责。 “诘”：追问。显然这里是要向主考老师追问缘由，讲清情况，C 项比较符合语境。D 项“询问” 指征求意见， 打听的意思。语气程度过轻，不符合语境。故选 C。

（2）常见关联词语：关联词的运用需要正确判断句子之间的关系并选择合适的关联词。 1.转折关系：尽管……可是，虽然……但是，却，然而，可是，但是。

2.假设关系：如果……就，要是……那么，无论……都，不管……也，倘若……就，要是……就。

3.并列关系：一边……一边，即使……也，是……是，既……又。

4.递进关系：不但……而且，不光……也，不仅……还。

5.选择关系：不是……就是，是……还是，或者……或者，要么……要么，与其……不如， 宁可

……也不。

6.因果关系：因为……所以，之所以……是因为，因此。

7.承接关系：先……再……首先……然后，先……然后……接着……最后。

8.条件关系：只要……就，只有……才。

例题 2：随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重，这不是哪个国 家能独自解决的， 国家间共同协调行动， 实现人类和自然的重新和谐。

A.因为 所以 B.只有 才能 C.如果 所以 D.尽管 但是

解析：A、C、D 两项明显与题干意思不吻合，只有 B 选项合适，只有……才……，是必要条件，也 是唯 一条件。

（3）常见成语：考察常见成语的正确使用，考生在理解或运用成语时一定要注意追根溯源，把握成 语的整体意义，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等，切忌望文生义、张冠李戴。

例题 3：我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已作了周密安派，他们对我们 的 关心真是 。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

A.无所不至 B.无微不至 C.春风化雨 D.醍醐灌顶 解析：“春风化雨”比喻良好的熏陶和教育；“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人受到很大启发；

C、 D 项成语明显与题干意思不吻合，可首先排除；此题易在 A、B 两项之间迷惑，而“无所不至”意思 是没有 什么不去做，指什么坏事都干得出来，是一个贬义词。用在“厂领导和工人们”身上，犯了贬词 褒用的错 误， 所以只有 B 项“无微不至”是正确的选项。故选 B。

2、语句表达 主要考察考生对语气、语序、语法结构等在言语表达中所起作用的理解程度，包括语病题、用语得体

题和修辞手法判断题。

（1）语病题：考生在言语表达中能够区分出成分的残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱、 表 意不明和不合逻辑等常见的6 种病句类型。

例题 1：下列各句中，没有语病的一项是( ) A．一项好的政策会带来好的效果，但必须有制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B．我国的改革在不断深化，各种社会组织纷纷成立有利于社会矛盾和社会责任的分担。 C．一个孩子即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，他也会感到非常高兴。 D．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

解析：选 C。A 项否定不当，“因为好经也要提防不被念歪”应改为“因为好经也要提防被念歪”。 B 项 搭配不当，“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任 的分担”。 D 项缺主语，应去掉“随着”即“部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高 压电塔上筑巢”， 或去掉“使”为“随着部分地区高大树木的减少，某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔 上筑巢”。

（2）用语得体题：考察考生对语言表达在一定语境中使用是否得体、准确、符合语境； 例题 2：下列句子表达得体的一项是( )

A.“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心 理 学家张教授。

B.银行营业厅服务员对张小明说：“你想干什么？”——张小明来到银行营业厅，正选择要到哪个窗 口 办业务。

C.“不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间 矛 盾问题时表达自己的意见。

D．“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”——某大学工会讨论高龄退休干部 活动 方案时，75 岁高龄的前院长刘伟说。

解析：选 D，“老朽”是老人自谦之词，符合语境。A 项，“垂询”中的“垂”为敬语,多用于尊称 长辈、 上级对自己的行动的询问，不合语境。B 项，不符合说话者的身份及所处的场合，可改为“我能 帮助您吗， 先生？ ”。C 项，语体色彩不得体,“不要两句话说不到一块，就动刀动枪的”是口语化的 表达，不适合用于 新闻发布会这种正式场合。）

（3）修辞手法判断题：考察考生对常见修辞手法如比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、 设 问、反问的正确辨析。

例题 3：下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ）、

①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲 近 呢？③在一个孩子的眼里，他的老师多么慈爱，多么公平，多么伟大啊！④老爷子小心，别顾着说话

——看 掉下来把屁股摔成两半！

A．比喻 反问 排比 比喻 B．夸张 设问 排比 比喻 C．比喻 反问 排比 夸张 D．比喻 反问 夸张 夸张

解析：选 C，①句是把头比喻成“拨浪鼓”，②句“怎么会”是反问的语气，③句用了三个“多么” 句 式，构成了排比的修辞，④句用了夸张的修辞手法形容摔得狠。

3、段落分析题

（1）主旨概括题：主旨概括题主要以片段阅读为主，片段阅读主要考查主旨观点题、细节理解题， 也会 涉及推断下文等其他类型的题目。重在考查考生剖析文段的逻辑结构，把握文段细节信息和推断文 段隐含信 息的能力。考生要运用自己的知识和经验对言语材料的语法、语义、修辞所提供的线索进行一 定的分析、综 合和推理，这就需要考生掌握一定的阅读方法以及熟悉一定的行文套路。

例题 1：干部精神状态如何，或大或小地影响到老百姓的生活和福祉。如果每个人都振作起来，就会 把 各方面的工作干得更好，就可能使社会多增加一些就业岗位；就可能使农民收入增加；就可能使贫困 地区的 中小学多增加几张课桌。这段话的中心论点是（ ）。

A.干部精神状态的好坏，直接决定着老百姓生活质量的高低 B.农民生活水平的提高，与领导干部的带头模范作用分不开 C.如果每个人都振作起来，就可能增加就业岗位 D.干部作风和干劲是推动我们各项事业发展进程的领导力量

解析：A 项“精神状态的好坏，直接决定着……的高低”这句话表述正确，是说“干部精神状态好， 那 么百姓生活质量就高；精神状态坏，那么百姓生活质量就低”，其表述符合文意；B 项偷换概念，材 料只是 说干部的精神状态，未提及领导干部的带头模范作用；C 项表述不合文意，因此材料中说的是领 导干部，而 非“每个人”；D 项为强干扰项，“干部作风”在材料中并未提及，另外，题干中强调的是 百姓的生活和福祉， D 项中“各项事业”表述得太过空泛，因此 D 项错误。故正确答案为 A。

（2）语句衔接题：句子衔接主要考查思维的条理性、语言表达的连贯性，检测阅读理解能力、语言 组 合能力和思维判断能力。主要包括：陈述对象是否一致、句子结构是否对应、逻辑关系是否相符、语 句前后 是否呼应。

例题 2：填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（ ）。 据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公

布 的数据显示， ，超过七成保存状况较差。 A.即使距今年代最近的明长城，虽然有 8%的墙体保存完好 B.只有 8%的墙体保存完好的明长城，是距今年代最近的长城 C.即使距今年代最近的明长城，也只有 8%的墙体保存完好 D.明代长城虽然距今年代最近，但也只有 8%的墙体保存完好

解析：通读语段可知，这段话是要以明长城为例来说明“古长城现状堪忧”的程度。分析衔接项：A 项 “即使……虽然……”关联词语搭配不当，与前后文逻辑不合，可排除；B 项陈述的是“明长城是距 今年代 最近的长城”，不能说明“现状堪忧”的话题；D 项的主语是“明代长城”，既陈述它“距今年 代最近”，又 重点陈述它“只有 8%的墙体保存完好”，并非集中陈述明长城的保存状况，变成了双重话 题，思维逻辑不够 严密；C 项，“即使……也”表让步关系，说明距今年代最近的明长城状况都如此堪 忧，更何况那些年代更 为久远的古长城，与题干陈述的话题一致。因此，答案应当选 C。

（二）中国传统文学常识

常识应用题目主要考查中国古代文学常识及近现代文学等方面的知识，要求考生了解作者、朝代、代 表 作及基本内容，了解小说中常见的故事和人物等。

例题：1、《登鹳雀楼》中“黄河入海流”的下一句是？（ B ）

A.白日依山尽 B.欲穷千里目 C.更上一层楼 D.天气晚来秋 2.“但愿人长久，千里共婵娟”的作者是（ C ）

A.欧阳修 B.陆游 C.苏轼 D.王安石

（三）语文阅读理解

给出一篇短文章及 5 个单选题，主要考查如下内容：短文细节理解题、中心思想、文体判断、修辞 运用 （比喻、拟人、夸张、排比、反问等）

例：阅读朱自清的散文——《背影》节选段落，完成文末 5 道题目。 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我

看 那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲 是一个 胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿 着黑布大马 褂，深青布棉袍， 蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上 那边月台，就 不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子， 这时我看见他的 背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时， 他先将橘子散放在 地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上， 将橘子一股脑儿放在我 的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到 那边来信！”我望着他走出 去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混 入来来往往的人里，再找不着了， 我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1.作者与文中的主人公是什么关系？（ B ） A.兄弟 B.父子 C.母子 D. 师生

2. 文章两次写到作者流泪，关于作者流泪的描述正确的是（ A ） A. 第一次是感动得流泪，第二次是离别伤感得流泪。

B. 第一次是离别伤感得流泪，第二次是感动得流泪。 C. 两次都是痛苦得流泪。

D. 两次都是悲伤得流泪。

3. 短文中有一句话“我赶紧拭干了泪。”的原因可能是（ B ） A．“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。 B．“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。 C．“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。 D．“我”担心父亲笑我意志不坚强。

4. 选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的 一 项是（ C ）

A．因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。 B．家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。

C．着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。 D．黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。

5. 本文的中心主旨是（ A ）

A. 通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情。 B. 描写一位父亲买橘送别。

C. 描绘一位父亲的送别背影。 D. 抒发一位儿子的离别思绪。

（四）工会和党史基本知识 1.中国共产党领导的职工自愿结合的、中国共产党联系职工群众的桥梁和纽带是工会 。

2.中华人民共和国各级工会坚持中国共产党的领导，这体现工会的 政治性。

3.属于劳工立法的法律是工会法。

4.职工加入工会的程序有三步：职工自愿书面申请，工会委员会审批，颁发工会会员证。职工加入工会，不 受年龄，试用期，工作表现等限制，不需要介绍人，不用考察。各单位中聘用的合同工，临时工，劳务派遣 工，农民工都可以入会。私营企业主不能加入工会。外籍职工可以加入工会，但不宜担任工会主席。 5.国有企业职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式，是职工行使民主管理权力的机构，依照法律规定 行使职权。

6.基层工会组织具备民法典规定的法人条件的，依法取得社会团体法人资格。

7.工会职工民主管理的基本形式是职工代表大会制度。

8.工会会员的主要权利有：选举权，被选举权和表决权。对工会工作进行监督，提出意见和建议，要求撤换 或者罢免不称职的工会干部。在合法权益受到侵犯时，要求工会给予保护。享受工会提供的文化，教育，体 育，生活，法律，就业等方面的服务。工会给予的各种奖励（五一表彰、劳模工匠等）。 9.集体合同又称团体协议，双方主体为工会与企业方。

10.劳动争议处理的正确程序为：协商－调解－仲裁－诉讼。

11.法定的五项社会保险为：养老保险，医疗保险，工伤保险，失业保险，生育保险。

12.社会主义核心价值观体现公民个人价值准则的是爱国、敬业、诚信、友善。

13.中国特色社会主义事业的“五位一体”总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文 明建设。 14.在中国境内的企业、事业单位、机关、社会组织中以工资收入为主要生活来源的劳动者，不分民族、种 族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，都有依法参加和组织工会的权利。 15.2021年新修订的《工会法》，将习近平新时代中国特色社会主义思想增加为工会的指导思想。

16.维护职工合法权益、竭诚服务职工群众是工会的基本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时，代表 和维护职工的合法权益。

17.工会各级组织按照民主集中制原则建立。

18.职工二百人以上的企业、事业单位的工会，可以设专职工会主席。

19.中华全国总工会、地方总工会、产业工会具有社会团体法人资格。

20.县级以上各级总工会可以为所属工会和职工提供法律援助等法律服务。

21.工会应当根据经费独立原则，建立预算、决算和经费审查监督制度。各级工会经费收支情况应当由同级 工会经费审查委员会审查，并且定期向会员大会或者会员代表大会报告，接受监督。 22.我国实行劳动者每日工作时间不超过8小时的工时制度。

23.我国实行劳动者平均每周工作时间不超过44小时的工时制度。

24.当用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以依法申请仲裁解决。提出仲裁要求的一方应当自劳动争 议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。 25.当用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以依法申请仲裁解决。仲裁裁决一般应在收到仲裁申请的 六十日内作出。对仲裁裁决无异议的，当事人必须履行。 26.用人单位与职工签订劳动合同的种类有三种：固定期劳动合同，无固定期劳动合同，以完成一定工作任 务为期限的劳动合同。试用期一个月，一个月内必须签订劳动合同。 27.在中国共产党成立后不久，党中央在上海成立了中国劳动组合书记部，积极向工人宣传马克思主义，帮 助工人组织工会，领导罢工斗争，在中国工运史上具有开拓性的重要地位。

27.1925 年5月1日，中国工会第二次全国代表大会在广州召开，会上正式成立了中华全国总工会。

28.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不 充分的发展之间的矛盾。 29.全面建成小康社会后，中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局是全面建设社会主义现代化国家、 全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 30.党的二十大报告指出，过去十年来，我们经历的对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的有 三件大事：迎来中国共产党成立一百周年、中国特色社会主义进入新时代、完成脱贫攻坚、全面建成小康社 会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标 31.党的二十大报告提出实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。

32.党的二十大报告提指出，我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家， 国家一切权力属于人民。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民 主。 33.2022年4月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订了《中华人民共和国职业教育 法》。该法自2022年5月1日起施行。 34.《中华人民共和国职业教育法》规定，每年5月的第二周为职业教育活动周。

例题：在我国工人阶级的群众组织是（ C ）

A.政府 B. 共青团 C. 工会 D. 妇联

（五）英语语法与词汇

考查考生对名词（词性、单复数）、冠词（a, an, the）、副词（时间频率、地点、程度、关系副词）

、 数词、代词（人称、疑问、指示代词）、介词（in, on, with, by, for, at, about, under, of 等）

、形 容词副词比较级和最高级、一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时,现在完成时、状语 从句连 词、常见句式（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）和词组固定搭配的掌握情况。每题在一句或 两句话中留 出空白，要求考生从每题所给的 4 个选择项中选出最佳选项。主要考查考生对已学语法知识 和词汇的运用 能力。

（六）英语词句翻译 考查考生的单词词汇量、语法和上下文理解等综合能力。要求考生根据题干要求，选出最佳的英译汉

翻 译选项。

（七）英语阅读理解 测试考生理解书面英语的能力，考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的 1 篇

短 文的内容，从每题所给的 4 个选择项中选出最佳选项。

（八）逻辑推理分析题

考察考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理等逻辑思维能力。例如：图形逻辑 的 推理，数量规律的推理，类比推理等。

三、考试样题（仅供参考）

（一）语文基础知识

1、依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是( )大自然用“死”的物质 了这 样丰富多彩的生命，而人类却不能 出一个哪怕是最简单的生物。

A ．制造／创造 B ．创造／制造 C ．仿造／塑造 D ．塑造／仿造 解析：仿造，指模仿一定的式样制造；塑造，指用语言文字或其他艺术手段表现人物形象，首先排除

C、 D 两项。前者“生命”只能与“创造”搭配，后者“人类”宜与“制造”搭配，故选 B。 2、填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

一个人 能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他 拥有了一个永 不枯竭 的快乐源泉。

A．即使／也 B．倘若／就 C．不但／而且 D．因为／所以 解析：前后两个句子构成了假设关系，所以选B。 3、下列句子中括号内的成语使用正确的一项是( )

A．在刚刚结束的第 49 届世乒赛中，中国军团（不负众望），包揽了所有项目的金睥。 B．这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是（风毛麟角）。 C．由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售（络绎不绝）。 D．他的这篇小说情节跌宕起伏，（抑扬顿锉），具有很强的感染力。 解析：Ｂ项是褒义词，不用来修饰坏的人或事情；Ｃ项形容行人车马来来往往，接连不断，不用在销

售 上；Ｄ项形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不用来形容小说情节。故选Ａ 4、下列句子表达得体的一项是（ ） A．一位妇女病愈出院，向主治医生连连道谢，医生赶忙回答：“不用谢，不用谢，这是我们医生的

职 责。欢迎再来！“ B．先生大名，真是如雷贯耳；小弟献丑，真是班门弄斧。

C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。 D．在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红类的人：“你色盲啊？连红绿灯都不分！” 解析： Ｂ

5、下列句子中，和例句使用的修辞手法相同的一项是（ ） 例句：荞麦正当开花，远望去宛如一张粉红色的地毯。

A． 树木拥有绿色，地球才有脉搏。

B． 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

C． 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 D． 三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。 解析：例句的修辞手法是比喻，A是拟人，B是比喻，C是拟人， D是借代，故选B。

（二）中国传统文学常识 1、从备选答案中找出一组与以下一组词在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。曹雪芹：《红楼

梦》 ( )

A.李逵：《水浒传》 B.茅盾：《骆驼祥子》 C.郭靖：《射雕英雄传》 D.罗贯中：《三国演义》 解析：作者与作品的对应，选D。 2、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？ （ B ）

A.《醉翁亭记》 B.《岳阳楼记》 C.《爱莲说》 D.《过零丁洋》 解析：出自范仲淹的《岳阳楼记》，故选B。 3、以下哪一部作品与其他三项不属于同一个朝代（ A ）。

A.史记 B.窦娥冤 C.西厢记 D.汉宫秋 解析：《史记》是西汉时期司马迁所著，《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》均是元代剧作家所写。故

选A。

（三）语文阅读理解 阅读下列文章，完成文末 5 道题 外科手术中的“微创”与“无创”

“微创”外科一词顾名思义,要比“腔镜”“小切口”“小径路”“内镜”外科更为广泛,它是要达到 造 成最小的创伤(局部及全身)的外科,而不是限于哪一种方式或哪一种工具。可以说,微创外科是指在任 何外 科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定(局部及全身)。

外科学的发展总是离不开当时的科技背景。20 世纪后期,基于微电子学、光学、现代先进技术和工艺 的 发展,出现了内镜腹腔镜技术,这为实现微创外科奠定了坚实的基础。内镜技术的发展,终于使外科能够 有一 “绿色通道”来实施。

现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化，并且速度在加快，这是不可抗拒的。事实上，腹腔 镜 技术在妇产科中已出现多年，但由于器械上的原因迟迟未用，直到 1986 年计算机集成电路微型摄像 机的出 现，使腹腔镜显像发生了革命性变化。1987 年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特，首次在腹腔 镜下完成 了首例胆囊切除术，奠定了腹腔镜外科的基础。此后，腹腔镜外科便有力地推动了微创外科的 发展。

技术的实施是服务于概念的运用，而新技术亦将引发新的概念。“外科微创化”作为贯彻于外科各领 域 的概念，将促使微创外科技术的全面发展。“微创”一直是外科学追求的境界，但以往无法克服小切 口与显 露不充分的矛盾。内镜技术引出新概念：小入路，有限制的充分显露。完善的外科需要手术视野 的完善显露， 并不是需要大切口。内镜解决了手术入路并不改变外科实质。广义的微创外科应是缩小外 科所带来的局部和 全身的伤害性效应，不管是采用何种方法。所以微创外科概念应该并非只是限于内镜 术和腹腔镜术，而有更广阔的视野。

21 世纪的微创外科，前景是非常激动人心的。在这个信息时代，传统的外科操作可能被微创的、准

确 的器械操作所代替。其趋向将是从微创到无创的发展，外科医生可能从用手操作过渡到用计算机操作， 可以 完全不接触病人，实现从当前的腔镜手术，到机器人辅助的手术，再到远距离操纵的手术。当前发 展很快的 如虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术，可以比外科医生的手更为准确并 确保无误。科 学技术的发展带来了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智能时代，但随之又会出 现新问题，就是在 21 世纪外科医生该怎么办？看来这是不可避免的，外科医生只能抱着开放的心情，学 习和融合到新的科技发展的潮流中去！

1、“微创外科”技术说明不正确的一项是(A ) A.仅限于内镜外科和腹腔镜外科。 B.任何外科创伤应急情况下，达到最佳的内环境稳定。 C.它是不限于哪一种方式或工具的达到造成最小创伤的外科。 D.缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应，而不管采用什么方法。 2、对划线句子理解正确的一项是 ( A) A.内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础。 B.内镜技术解决了外科手术的入路问题，从而改变了外科实质。 C.内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的症结所在。

D.内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的矛盾的方法。 3、根据原文提供的信息，下列判断正确的一项( D) A.“微创外科”是在腔镜.小切口.小路径.内镜外科基础上发展起来的，它们才是外科学发展的基础。 B.由于虚拟技术.三维立体可视技术和计算机控制的机器人发展很快，因此，它们比外科医生的手术

更 为准确。

C.“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念，促使微创外科技术全面发展，并成为外科学追求的 最高境界。

D.微创外科有广义和狭义之分。“21 世纪的微创外科，前景是非常激动人心的”，即是针对广义的 微 创外科而言的。

4、下列说法不符合原文意思的一项是(A )

A.21 世纪是信息时代，微创的.准确的器械操作将代替传统的外科操作。 B.生物智能时代的到来，不可避免地带来新问题，那就是 21 世纪外科医生应该怎么办？ C.现代科学的发展有力地推动了外科学的发展，腹腔镜技术的运用就说明了这一点。 D.随着科学技术的迅猛发展，外科学将由微创发展到无创，外科医生可能由手工操作手术过渡到用计

算 机操作以至远距离操纵手术。 5、下列说话符合原文意思的一项是( D )

A． 腹腔镜技术在 1986 年计算机集成电路微型摄像机的出现而出现，并使腹腔镜显像发生了革命性 变 化。

B．微创外科概念虽然只是限于内镜术和腹腔镜术，但有更广阔的视野。

C. 在这个信息时代，传统的外科操作将被微创的、准确的器械操作所代替。

D．21 世纪的微创外科，前景非常激动人心，外科医生只能抱着开放的心情，学习新的科技发展的知 识 和技术。

(四)工会、党史基本知识 1.下列关于工会调查权和工会对工伤的调查处理权表述错误的是？（ D）

A.工会有权对企业、事业单位、社会组织侵犯职工合法权益的问题进行调查，有关单位应当予以协助。 B.工会对职工工伤具有调查处理权。工会应当向有关部门提出处理意见，并有权要求追究直接负责的

主管人员和有关责任人员的责任。 C.职工因工伤亡事故和其他严重危害职工健康问题的调查处理，必须有工会参加。 D.职工因工伤亡事故和其他严重危害职工健康问题的调查处理，工会可不参加。 2.各级工会具有对发展计划的建议权。下列说法错误的是？（D ） A.国家机关在组织起草或者修改直接涉及职工切身利益的法律、法规、规章时，应当听取工会意见。 B.县级以上各级人民政府制定国民经济和社会发展计划，对涉及职工利益的重大问题，应当听取同级

工会的意见。

C.县级以上各级人民政府及其有关部门研究制定劳动就业、工资、劳动安全卫生、社会保险等涉及职 工切身利益的政策、措施时，应当吸收同级工会参加研究，听取工会意见。

D.县级以上各级人民政府制定国民经济和社会发展计划，对所有重大问题，都应当听取同级工会的意 见。

3.机关、事业单位、社会组织工会具有参与决策权。下列说法错误的是？（A） A.企业、事业单位、社会组织研究经营管理和发展的所有问题都应当听取工会的意见。 B.企业、事业单位、社会组织召开会议讨论有关工资、福利问题，必须有工会代表参加。 C.企业、事业单位、社会组织召开会议讨论有关工作时间、休息休假问题，必须有工会代表参加。 D.企业、事业单位、社会组织召开会议讨论有关女职工保护、社会保险问题，必须有工会代表参加。

4.关于工会的资产，下列说法错误的是？（D ） A.工会的财产，任何组织和个人不得侵占、挪用和任意调拨。 B.工会的经费，任何组织和个人不得侵占、挪用和任意调拨。 C.国家拨给工会使用的不动产，任何组织和个人不得侵占、挪用和任意调拨。 D.工会所属的为职工服务的企业、事业单位，其隶属关系可以随意改变。 5.2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日，恰逢星期六。小李当天加班一天，事后单位未

安排补休。这天小李的收入最低是正常工资的(C )。

A.1倍 B.1.5倍 C.2倍 D.3倍 

(五)英语语法与词汇

1. He（ ）eight hundred thousand dollars for his car. A. paid B. spend C. cost D. took

答案：选 A，考察 pay 过去式 paid 的用法以及 pay 的词义。pay…for sth，表“花了多少钱买什 么东 西”。

2. I have to（ ） my coat because it is getting colder. A. get off B. buy out C. bring in D. put on 答案：选 D，put on 表“穿上，戴上”。

3.—I usually go to Cambridge by train.

—Why not（ ）by coach?

A. going B. to go C. go D. to going

答案：选 C，why not do sth 表“为何不（做） ……”，why not 后接动词原型。 

(六)英语词句翻译

1. 找出句中括号里的单词或词组的正确翻译：

The manager never laughed; neither did she（lose her temper）. A. 失去信心 B. 发脾气 C. 发牢骚 D.丢面子 答案：选 B，lose one’s temper 表“情绪失控、发脾气”。

2. 找出下列与中文句子最匹配的翻译选项：他是外地人。 ( ) A. He is outsider here. B. He is a native here.

C. He is not a stranger here. D. He is not a native here.

答案：选 D，native 表“当地人”，D 项意义反说，即“他不是本地人”。A 项 outsider 表“圈 外人、局外 人”。C 项 stranger 表“陌生人”。

(七)英语阅读理解

Even if your child is an excellent student, you can’t expect that he will always dutifully do his homework. The following is some useful advice for helping them deal with their homework. Set a regular time and place for study. Give homework its own special time and place, and if your child is in middle or high school, let her set her own timetable. Take it step by step. Children may get overwhelmed by too much homework they have to do.

Encourage your child to calmly work out what needs to be done and how much time it will take, and then make a plan. Help your child break homework down into manageable steps. Help out.

You shouldn’t have to do your child’s homework or re-teach the material covered in class, but you can help out by showing your interest and by encouraging independent problem solving. Praise a job well done. Kids, no matter what their age, need to know that they are doing a

good job. Praise them for their successes and encourage them to keep up the good work. A little praise will go a longway in building healthy study habits.

1.What should a child be encouraged to do when having too much homework? ( ) A. Have an interest in it.

B. Set little time for it.

C. Ask his parents for help. D. Do it in manageable steps.

答案：选 D，找到关键词“manageable steps”。 

(八)逻辑推理分析题 1、通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

(答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第 5 个图形中，应该正好移动到左上角。) 2、类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最

为贴 近或相似的词。 例题： 螺丝：螺帽

A.水杯：暖瓶 B.线：纽扣 C.插座：插头 D.筷：碗 (答案：C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项 C 中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关

系一 样。)

3、数字推理：仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答 案中 选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

例题：1、 2、 4 、8、 16、 ( ) A.16 B.24 C.32 D.36

(答案：C。原数列是一个等比数列，后一项是前一项的 2 倍，故正确答案为 C。)

圆梦计划专升本英语入学考试重点单词复习表